Chủ YếU Viết 22 Thiết bị Văn học Cần thiết và Cách Sử dụng Chúng trong Bài Viết của Bạn

22 Thiết bị Văn học Cần thiết và Cách Sử dụng Chúng trong Bài Viết của Bạn

Tử Vi CủA BạN Cho Ngày Mai

Thiết bị văn học là những kỹ thuật cụ thể cho phép người viết truyền đạt ý nghĩa sâu sắc hơn những gì trên trang. Các thiết bị văn học hoạt động cùng với cốt truyện và nhân vật để nâng tầm câu chuyện và phản ánh nhanh chóng về cuộc sống, xã hội và ý nghĩa của việc làm người.



Phổ biến nhất của chúng tôi

Học hỏi từ những điều tốt nhất

Với hơn 100 lớp học, bạn có thể đạt được các kỹ năng mới và mở khóa tiềm năng của mình. Gordon RamsayNấu ăn tôi Annie LeibovitzNhiếp ảnh Aaron SorkinKịch Anna WintourSáng tạo và Lãnh đạo deadmau5Sản xuất nhạc điện tử Bobbi nâuTrang điểm Hans ZimmerChấm điểm phim Neil GaimanNghệ thuật kể chuyện Daniel NegreanuPoker Aaron FranklinTexas Style Bbq Misty CopelandBa lê kỹ thuật Thomas KellerKỹ thuật nấu ăn I: Rau, mì ống và trứngBắt đầu

Chuyển đến phần


Thiết bị Văn học là gì?

Một thiết bị văn học là một công cụ được sử dụng bởi các nhà văn để gợi ý về các chủ đề, ý tưởng và ý nghĩa lớn hơn trong một câu chuyện hoặc một đoạn văn. Có nhiều kiểu thiết bị văn học, mỗi kiểu phục vụ một mục đích khác nhau. Một số hoạt động ở cấp độ câu, trong khi những người khác phục vụ toàn bộ phần viết. Các nhà văn thường sử dụng song song nhiều thiết bị văn học.



cách viết một truyện ngắn giả tưởng

22 Các loại thiết bị văn học khác nhau và cách sử dụng chúng

Các nhà văn sử dụng nhiều loại thiết bị văn học trên các thể loại khác nhau. Mỗi thiết bị văn học phục vụ một mục đích cụ thể. Hiểu cách sử dụng chính xác các thiết bị này có thể cải thiện đáng kể khả năng viết của chính bạn.

gordon ramsay sử dụng dụng cụ nấu nướng nào
  1. Câu chuyện ngụ ngôn . Allegory là một phương tiện văn học được sử dụng để diễn đạt những ý tưởng lớn, phức tạp theo cách dễ tiếp cận. Allegory cho phép người viết tạo ra một khoảng cách nào đó giữa họ và những vấn đề họ đang thảo luận, đặc biệt khi những vấn đề đó là sự phê phán mạnh mẽ về hiện thực chính trị hoặc xã hội. Tìm hiểu thêm về câu chuyện ngụ ngôn tại đây.
  2. Dấu . Phép ám chỉ là một công cụ văn học phổ biến được sử dụng để phát triển nhân vật, xây dựng cốt truyện và giúp tạo liên tưởng đến các tác phẩm nổi tiếng. Những lời ám chỉ có thể tham khảo bất cứ điều gì từ những câu chuyện cổ tích và văn hóa đại chúng thời Victoria đến Kinh thánh và Bard. Lấy cụm từ phổ biến Bah humbug — một ám chỉ ám chỉ tiểu thuyết của Charles Dickens A Christmas Carol . Cụm từ, thường được sử dụng để bày tỏ sự không hài lòng, được liên kết với nhân vật thông minh trong câu chuyện, Ebenezer Scrooge. Tìm hiểu thêm về ám chỉ tại đây.
  3. Anachronism . Hãy tưởng tượng bạn đang đọc một câu chuyện về một người thượng cổ nướng bữa tối của mình hoặc xem một bộ phim chuyển thể từ tiểu thuyết của Jane Austen, trong đó các nhân vật nhắn tin cho nhau thay vì viết thư. Những trường hợp này là ví dụ về các từ tương tự hoặc lỗi trong trình tự thời gian — loại khiến khán giả nhướng mày hoặc thực hiện hai lần. Đôi khi các từ đồng nghĩa là sai lầm thực sự; những lần khác, chúng được sử dụng có chủ ý để thêm phần hài hước hoặc để bình luận về một khoảng thời gian cụ thể trong lịch sử. Tìm hiểu thêm về thuyết anachronism tại đây .
  4. Cliffhanger . Đó là một cảm giác quen thuộc: Bạn đang ở phút 59 của một tập phim truyền hình dài một giờ và nhân vật chính chuẩn bị đối mặt với kẻ phản diện — và sau đó tập phim chuyển sang màu đen. Được biết đến như một thiết bị phân tích, thiết bị cốt truyện này đánh dấu sự kết thúc của một phần của câu chuyện với mục đích rõ ràng là giữ cho khán giả tham gia vào câu chuyện. Tìm hiểu thêm về vách đá tại đây .
  5. Trớ trêu kịch tính . Nhớ lần đầu tiên bạn đọc hoặc xem Romeo và Juliet ? Kết thúc bi thảm của câu chuyện mang tính biểu tượng này minh chứng cho sự trớ trêu đầy kịch tính: Khán giả biết rằng mỗi người yêu nhau đều sống, nhưng cả hai người đều không biết rằng người kia vẫn còn sống. Mỗi người uống thuốc độc của họ mà không cần biết những gì khán giả biết. Kịch tính mỉa mai được sử dụng để tạo hiệu ứng lớn trong văn học, điện ảnh và truyền hình. Tìm hiểu thêm về tình huống trớ trêu đầy kịch tính tại đây.
  6. Ẩn dụ mở rộng . Phép ẩn dụ mở rộng xây dựng những hình ảnh gợi liên tưởng vào một đoạn văn và làm cho văn xuôi có âm hưởng cảm xúc hơn. Ví dụ về ẩn dụ mở rộng có thể được tìm thấy trên tất cả các hình thức thơ và văn xuôi. Học cách sử dụng phép ẩn dụ mở rộng trong công việc của riêng bạn sẽ giúp bạn thu hút người đọc và cải thiện bài viết của mình. Tìm hiểu thêm về phép ẩn dụ mở rộng tại đây .
  7. Báo trước . Về cốt lõi, kể chuyện có một tham vọng: thu hút và duy trì sự chú ý của người đọc và giữ họ đọc câu chuyện của bạn. Báo trước, hoặc ám chỉ một sự kiện trong tương lai, là một kỹ thuật mà người viết có thể sử dụng để tạo và xây dựng sự hồi hộp. Tìm hiểu thêm về điềm báo tại đây .
  8. Hài hước . Sự hài hước gắn kết mọi người lại với nhau và có sức mạnh để thay đổi cách chúng ta nghĩ về thế giới. Tất nhiên, không phải ai cũng giỏi hài hước - đặc biệt là trong cách viết của họ. Làm cho mọi người cười cần một số kỹ năng và sự khéo léo, và vì phụ thuộc quá nhiều vào bản năng nên khó dạy hơn các kỹ thuật khác. Tuy nhiên, tất cả các nhà văn đều có thể hưởng lợi từ việc tìm hiểu thêm về chức năng của sự hài hước trong văn bản. Tìm hiểu thêm về sự hài hước tại đây .
  9. Hình ảnh . Nếu bạn đã thực hành hoặc nghiên cứu cách viết sáng tạo, rất có thể bạn đã bắt gặp cách diễn đạt vẽ một bức tranh bằng các từ. Trong thơ ca và văn học, đây được gọi là hình ảnh: việc sử dụng ngôn ngữ tượng hình để gợi lên trải nghiệm cảm giác ở người đọc. Khi một nhà thơ sử dụng tốt ngôn ngữ miêu tả, họ sẽ kích thích các giác quan của người đọc, cung cấp cho họ cảnh, vị, mùi, âm thanh, cảm giác bên trong và bên ngoài, thậm chí cả cảm xúc sâu sắc. Các chi tiết cảm giác trong hình ảnh mang lại cho các tác phẩm cuộc sống. Tìm hiểu thêm về hình ảnh tại đây .
  10. Trớ trêu . Sự mỉa mai là một công cụ văn học bị hiểu nhầm thường xuyên xoay quanh những mặt đối lập: bề ngoài là gì, và rốt cuộc chúng thực sự là gì. Nhiều người tìm hiểu về sự trớ trêu kịch tính thông qua các tác phẩm sân khấu như Shakespeare’s Romeo và Juliet hoặc của Sophocles Oedipus Rex . Khi được triển khai với kỹ năng, sự châm biếm là một công cụ mạnh mẽ tạo thêm chiều sâu và chất cho một bài viết. Tìm hiểu thêm về tình huống trớ trêu tại đây .
  11. Ẩn dụ, Mô ​​phỏng và Tương tự . Ẩn dụ, mô phỏng và loại suy là ba kỹ thuật được sử dụng trong lời nói và văn bản để so sánh. Mỗi cách được sử dụng theo một cách khác nhau và việc phân biệt giữa ba cách này có thể hơi khó khăn: Ví dụ, một ví dụ thực sự là một tiểu thể loại ẩn dụ, có nghĩa là tất cả các ví dụ đều là ẩn dụ, nhưng không phải tất cả các ẩn dụ đều là mô phỏng. Biết được những điểm giống và khác nhau giữa ẩn dụ, ví von và loại suy có thể giúp bạn xác định cách nào tốt nhất để sử dụng trong bất kỳ tình huống nào và giúp bài viết của bạn mạnh mẽ hơn. Tìm hiểu thêm về sự khác biệt và giống nhau giữa ẩn dụ, ví von và loại suy tại đây.
  12. Motif . Mô típ là một yếu tố lặp đi lặp lại có ý nghĩa tượng trưng cho một câu chuyện. Đôi khi một mô-típ là một hình ảnh lặp lại. Đôi khi đó là một từ hoặc cụm từ hoặc chủ đề được lặp lại. Mô-típ có thể là một tình huống hoặc hành động lặp đi lặp lại. Nó có thể là âm thanh hoặc mùi hoặc nhiệt độ hoặc màu sắc. Khía cạnh xác định là một mô-típ lặp lại, và thông qua sự lặp lại này, một mô-típ giúp làm sáng tỏ ý tưởng trung tâm, chủ đề và ý nghĩa sâu sắc hơn của câu chuyện mà nó xuất hiện. Tìm hiểu thêm về motif tại đây.
  13. Biểu tượng Motif vs. . Cả hai họa tiết và biểu tượng đều được sử dụng trên các phương tiện nghệ thuật: Họa sĩ, nhà điêu khắc, nhà viết kịch và nhạc sĩ đều sử dụng họa tiết và biểu tượng trong các loại hình nghệ thuật tương ứng của họ. Và trong khi chúng là các thuật ngữ văn học tương tự, mô típ và biểu tượng không phải là từ đồng nghĩa. Tìm hiểu thêm về sự khác biệt giữa mô-típ và biểu tượng tại đây.
  14. Nghịch lý . Oxymoron là một hình tượng của lời nói: một cách tiếp cận sáng tạo đối với ngôn ngữ có nghĩa và sử dụng các từ theo nghĩa không theo nghĩa đen. Thiết bị văn học này kết hợp các từ với các định nghĩa trái ngược nhau để tạo ra một từ hoặc cụm từ mới (hãy nghĩ về thành ngữ hành động một cách tự nhiên — làm thế nào bạn có thể là con người tự nhiên của mình nếu bạn đang hành động?). Sự không hợp lý của câu lệnh kết quả cho phép người viết sử dụng ngôn ngữ và ý nghĩa. Tìm hiểu thêm về oxymoron tại đây.
  15. Nghịch lý . Câu này là một lời nói dối. Tuyên bố tự quy chiếu này là một ví dụ về một nghịch lý - một mâu thuẫn đặt ra câu hỏi về logic. Trong văn học, những nghịch lý có thể gợi ra sự hài hước, minh họa chủ đề và kích thích người đọc suy nghĩ chín chắn. Tìm hiểu thêm về những nghịch lý tại đây .
  16. Nhân cách hóa . Trong văn bản, ngôn ngữ tượng hình — sử dụng từ ngữ để chuyển tải một ý nghĩa khác bên ngoài nghĩa đen — giúp người viết thể hiện bản thân theo những cách sáng tạo hơn. Một loại ngôn ngữ tượng hình phổ biến là nhân cách hóa: gán các thuộc tính của con người cho một thực thể không phải con người hoặc đối tượng vô tri vô giác nhằm cố gắng diễn đạt một điểm hoặc ý tưởng theo cách giàu màu sắc và giàu trí tưởng tượng hơn. Tìm hiểu thêm về nhân cách hóa tại đây .
  17. Châm biếm . Châm biếm phổ biến trong văn hóa đại chúng đến nỗi hầu hết chúng ta đã rất quen thuộc với nó, ngay cả khi chúng ta không phải lúc nào cũng nhận ra. Châm biếm là một cách thường hài hước để chọc cười những sức mạnh hiện có. Đôi khi, nó được tạo ra với mục tiêu thúc đẩy thay đổi xã hội. Châm biếm có thể là một phần của bất kỳ tác phẩm văn hóa, nghệ thuật hoặc giải trí nào — nó có lịch sử lâu đời và ngày nay nó có liên quan như ở La Mã cổ đại. Tìm hiểu thêm về châm biếm tại đây .
  18. Tình huống trớ trêu . Thật trớ trêu: nó trong như bùn. Các nhà lý thuyết phân minh về lề của những gì tạo nên sự trớ trêu, nhưng tình huống trớ trêu ở xung quanh chúng ta — từ những tiêu đề tin tức hài hước đến những cú giật gân trong một cuốn sách hoặc chương trình truyền hình. Loại trớ trêu này là tất cả về khoảng cách giữa kỳ vọng của chúng ta và thực tế, và nó có thể gây ấn tượng mạnh mẽ và đáng nhớ khi chúng ta gặp phải. Tìm hiểu thêm về tình huống trớ trêu tại đây.
  19. Hồi hộp . Bất kể bạn đang kể loại câu chuyện nào, hồi hộp là một công cụ có giá trị để thu hút sự chú ý và quan tâm của người đọc. Việc xây dựng hồi hộp liên quan đến việc giữ lại thông tin và nêu ra những câu hỏi chính khơi gợi sự tò mò của độc giả. Sự phát triển của nhân vật đóng một vai trò lớn trong việc tạo ra sự hồi hộp; ví dụ: nếu mong muốn của một nhân vật không được thực hiện vào cuối cuốn sách, thì câu chuyện sẽ không hoàn chỉnh cho người đọc. Tìm hiểu thêm về hồi hộp ở đây.
  20. Chủ nghĩa tượng trưng . Một đối tượng, khái niệm hoặc từ không nhất thiết phải giới hạn ở một nghĩa duy nhất. Khi bạn nhìn thấy những bông hồng đỏ mọc trong vườn, bạn sẽ nghĩ đến điều gì? Có lẽ bạn nghĩ theo nghĩa đen về hoa hồng — về cánh hoa, thân và gai của nó, hoặc thậm chí về nhị và nhụy của nó như một nhà thực vật học. Nhưng có lẽ tâm trí của bạn đi đâu đó và bắt đầu nghĩ về các chủ đề như lãng mạn, tán tỉnh và Ngày lễ tình nhân. Tại sao bạn sẽ làm điều này? Tất nhiên, lý do là trong suốt nhiều thế hệ, ý nghĩa biểu tượng của hoa hồng đã phát triển để bao gồm các khái niệm đa tình. Tìm hiểu thêm về biểu tượng tại đây.
  21. Verisimilitude . Verisimilitude (phát âm là ve-ri-si-mi-li-tude) là một khái niệm lý thuyết xác định độ giống của sự thật trong một khẳng định hoặc giả thuyết. Nó cũng là một nguyên lý thiết yếu của việc viết tiểu thuyết. Verisimilitude giúp khuyến khích người đọc từ bỏ sự hoài nghi. Khi sử dụng verisimilitude trong văn bản, mục tiêu là đáng tin cậy và thuyết phục. Tìm hiểu thêm về verisimilitude tại đây.
  22. Làm mờ nét ảnh . Công việc của một nhà văn là thu hút người đọc thông qua ngôn từ. Họa tiết - những lát cắt của cuộc sống thơ mộng - là một công cụ văn học đưa chúng ta đi sâu hơn vào một câu chuyện. Làm mờ nét ảnh rời khỏi hành động trong giây lát để phóng to để xem xét kỹ hơn một nhân vật, khái niệm hoặc địa điểm cụ thể. Các nhà văn sử dụng họa tiết để làm sáng tỏ điều gì đó không thể nhìn thấy trong cốt truyện chính của câu chuyện. Tìm hiểu thêm về họa tiết tại đây.

Trở thành một nhà văn giỏi hơn với Tư cách thành viên thường niên của MasterClass. Có được quyền truy cập vào các bài học video độc quyền được giảng dạy bởi các bậc thầy văn học, bao gồm Neil Gaiman, Dan Brown, Margaret Atwood, v.v.

James Patterson dạy viết Aaron Sorkin dạy viết kịch bản Shonda Rhimes dạy viết cho truyền hình David Mamet dạy viết kịch

Máy Tính Calo